суботу, 31 січня 2015 р.

У період, коли в освіті України відбуваються кардинальні зміни, виникає необхідність в оновленні методів та прийомів навчання, у залученні інноваційних методик. Одним з таких прийомів є проектна діяльність. Вона дозволяє підвищити зацікавленість предметом, розвивати творчі здібності учнів, навчити їх набувати знання самостійно. А головне, що дає проектна технологія, - формування в учнів специфічних умінь, навичок загальнонавчального і комунікативного характеру, розвиток навчально-пізнавальної активності й творчої самостійності.
    Автор роботи розкриває актуальність,значимість цієї технології, приводить розгорнуту,
еоретично обґрунтовану класифікацію проектів, які використовує на власних уроках фізики, 
послідовність  виконання , пропонує тематику проектів на уроках фізики в різних класах та методику  впровадження їх у навчально – виховний процес.
    Матеріал досвіду роботи автора може бути використаний вчителями фізики з метою вирішення найважливіших завдань фізичної освіти.